Není to tak dávno, co Universum publikovalo anketu na téma, jakou roli mají dnes teologické fakulty na českých univerzitách. Diskutovalo se dlouze, až se možná trochu rozmělnilo jádro diskuse, a sice že univerzity potřebují filosofická a teologická pracoviště (a jejich vzájemné napětí, jak by řekl P. Ricoeur) proto, aby neztratily ze zřetele zaměření na to podstatné, touhu jít k jádru problému, a zároveň vědomí širších souvislostí, univerzality. Má-li akademická svoboda nějaký význam, tak především v těchto intencích.
Vysoké školy jsou velmi citlivé, když někdo navrhne posílení pravomocí správních rad univerzit. Nebo když přijde s tím, že by vysoké školy měly podléhat stejným kontrolním orgánům jako státní instituce. Podobně se umí vymezit, kdo může a kdo nemůže na škole promluvit. Připomeňme např. debatu o vystoupení prezidenta v době volební kampaně či diskusi o vhodnosti dalšího akademického působení jednoho jihočeského biologa, který se stal politikem. Evropa má dost zkušeností s tím, jak škodlivé je, když jsou vyučující vybíráni především podle svého světonázoru. Víme též, že dobrý pedagog nepředává žákům jen své odborné vědomosti, ale též způsob, jakým se dobírá pravdy, a své životní postoje vůbec. V neposlední řadě je přirozené, že veřejnost má určité očekávání, co by vysoká škola měla studentům dát. (Mimochodem neodkazuje už samo slovo očekávání k hlubším významům, týkajících se pilířů naší kultury – lineárních dějin, osobního zrání ve společnosti druhých, naděje proti vší naději?)
Uhájit si akademické svobody, tedy svoji svébytnost a nezávislost, neznamená na prvním místě uhlídat správní radu, ale umět svobodu využít ve prospěch shora řečeného, a to není myslitelné bez schopnosti sebereflexe. Bez zapojení filosofů a teologů a jejich smyslu pro přesažnost ovšem hlubší sebereflexe instituce není myslitelná.
V tomto smyslu je třeba upozornit na komentář Odilo Štampacha v deníku Referendum k ukončení působení Jaroslava Lormana na KTF UK z popudu velkého kancléře (Dominika Duky). Důvodem bylo Lormanovo veřejné přiznání se k homosexuální orientaci. Mimochodem v té době měl Jaroslav Lorman vystoupit i na semináři a konferenci na Jihočeské univerzitě a organizátor akcí byl vedením TF JČU nabádán k tomu, aby již domluvené vystoupení zrušil. (Nakonec vystoupení zrušil sám Lorman.)
A připomenout by bylo dobré též komentář Michala Kaplánka v Universu, kde vyjádřil určitý odstup od veřejné přednášky kardinála Burkeho na půdě Jihočeské univerzity. V tomto případě vedení fakulty i Jihočeské univerzity pozvání kontroverzního kardinála hájilo akademickou svobodou. Proč ale předtím z obdobných důvodů neakceptovali i vystoupení Jaroslava Lormana? A je-li mezi těmito muži rozdíl (což nechci nyní rozebírat), proč to nestálo představitelům intelektuální elity za přesnější vysvětlení v jejich rozsáhlých komentářích ke Kaplánkovu textu na Christnetu?
Mám za to, že někdy my křesťané malomyslníme z naší nezáviděníhodné role na okraji společnosti (jako ty ženy podél cesty na Kalvárii), a přitom bychom měli malomyslnět z toho, že nedostačujeme tomu, co od nás veřejnost očekává. Kdo jiný by si měl dát práci s precizním formulováním akademické svobody ve vztahu k nárokům pravdy? Kdo by měl promýšlet roli náboženství ve společnosti a na akademické půdě atp.? A kdy jindy by se tyto obecné úvahy měly konkretizovat v jasných principiálních postojích, než když dojde na Burkeho, Lormana a třeba i Konvičku…
Články v rubrice Areopag vyjadřují osobní názory autora. Autor je člen redakční rady revue Universum. V současnosti pracuje na České zemědělské univerzitě v Praze.